Alba-Lucy Guerrero. Docente-Investigadora de la Facultad de Ciencias de la Educación de La Universidad de La Salle. Doctora en Perspectivas Culturales en Educación de la Universidad de California, Santa Bárbara. El participar en etnografías en escuelas afectadas por la violencia en Colombia me enfrentó tempranamente a los desafíos de la investigación educativa y a entender que las comunidades educativas no son estructuras estáticas y homogéneas. Aprendí a ver l@s niñ@s en sus contextos particulares como sujetos activos, agenciando posibilidades, negociando categorías sociales impuestas y transformando sus realidades. Ahora utilizo estrategias participativas que den cuenta de las realidades de l@s niñ@s como sujetos sociales y no como objetos de estudio.