Educación, Crítica y Debate
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La gestión escolar de los cambios del currículum en la enseñanza secundaria
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El sentido de la historia. Indagación, diálogos y experiencias
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La importancia de ser llamado «libro de texto» . Hegemonía y control del currículum en el aula
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La irrupción de la pedagogía de la liberación. Un proyecto ético político de educación popular (Mendoza, 1973)
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Educación, género y ciudadanía. Las mujeres argentinas: 1700-1943
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La representación social del conflicto. Una significación social imaginaria en una escuela primaria
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Educación, conciencia práctica y ciudadanía
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La ausencia de las mujeres en los contenidos escolares
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Escuela, medios de comunicación social y transposiciones
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Hilos y laberintos. Irrupciones pedagógicas
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Higiene, autoridad y escuela. Madres, maestras y médicos. Un estudio acerca del deterioro del Estado
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La evaluación a examen. Ensayos críticos
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