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A diferencia de ciertos enfoques tradicionalistas, José Rivero entiende “la reforma” como un conjunto de intervenciones públicas que se desarrollan en el tiempo; como un proceso, y no un acontecimiento singular. No elude el delicado tema de los actores colectivos, sus intereses, estrategias, relaciones de fuerza y proyectos diversos, y por momentos opuestos.
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Resumen
Su interés principal por comprender no le impide tomar posición cuando se trata de valores básicos, como la lucha contra la exclusión, la necesidad de integración social y la contribución de los sistemas educativos a la formación de los sujetos como ciudadanos activos de sociedades cada vez más libres y democráticas.
Por eso, este libro está escrito para el “ciudadano bien formado”, y no sólo para los políticos, administradores de la educación, maestros, profesores y especialistas.
486 páginas,
1ª edición 1999.
ISBN: 84-95294-03-6.
Formato 12,5 x 19,5 – Rústica –
Colección: Educación, crítica & debate
Autores

José Rivero
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