La inserción ocupacional de los jóvenes en un contexto de desempleo masivo. El caso argentino entre 1995 y 2003

La inserción ocupacional de los jóvenes en un contexto de desempleo masivo. El caso argentino entre 1995 y 2003

$ 2.800

¿Por qué los jóvenes detentan tasas de desempleo mayores que los adultos? ¿Existe presión desde la oferta de trabajo? ¿Es un problema de demanda por parte de las empresas? ¿Es importante su mayor rotación laboral?

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Resumen

¿Tienen problemas para acceder a un empleo o para mantenerlo? ¿Tienen todos los jóvenes similares oportunidades o las dificultades se presentan sólo para algunos grupos? ¿Los jóvenes no poseen los niveles educativos requeridos por las empresas? ¿o se trata de una estrategia de las empresas para contratar a los más productivos?
¿El origen social los limita en sus posibilidades de inserción, ya sea por el capital económico de sus padres o por su falta de contactos? La búsqueda de respuesta a estas cuestiones orienta el contenido los capítulos del presente libro.

256 páginas,
1ª edición noviembre de 2008.
ISBN: 978-84-96571-96-9,
Formato 15,5 x 22,5 – Rústica
Colección Nuevas Teorías Económicas

Autores

Pablo Ernesto Pérez

Índice

Prefacio, por Jérôme Gautié

Introducción

Jóvenes y juventud: dificultades en la construcción de “los jóvenes” como objeto de estudio
La noción de inserción laboral
Presentación del problema: la situación de los jóvenes en el mercado de trabajo argentino
Contenido de los capítulos y metodología utilizada en cada uno de ellos

I/ El contexto macroeconómico e institucional de la Argentina entre 1995 y 2003

El contexto macroeconómico
El contexto institucional
Reflexiones finales

II/ Empleo de jóvenes y coyuntura económica. Claves para su análisis en la Argentina

La relación ciclo económico-empleo de jóvenes
Algunas hipótesis acerca de las variaciones cíclicas y el empleo de los jóvenes
Consideraciones finales

III/ La educación y su importancia para acceder a un empleo. El fenómeno de la sobreeducación

Aproximaciones teóricas a la relación formación – empleo
Educación y empleo en la Argentina durante la década de los 90
La sobreeducación en el mercado de trabajo argentino
Reflexiones finales

IV/ Origen social y empleo de jóvenes

Origen social y posibilidades escolares
Posibilidades de valorizar la educación
Origen social y movilidad intergeneracional
Estructura de clases y empleo de jóvenes
Estructura de clases, escolaridad y posibilidades de acceso al mercado de trabajo en Argentina
Reflexiones finales

V/ La oferta de trabajo de los jóvenes: de la búsqueda de empleo a la relación con el trabajo

Buscar y encontrar un empleo: las enseñanzas de los trabajos económicos y sociológicos sobre la búsqueda de empleo
Breve caracterización del partido de La Matanza y su situación social
El rol de las redes sociales y del espacio de búsqueda
Más allá de la búsqueda de empleo: representaciones de los jóvenes en relación con el trabajo
Reflexiones finales

Anexo I. Diseño de la muestra
Anexo II. Breves consideraciones sobre las entrevistas
Reflexiones finales

Algunas consideraciones a modo de balance
Últimas palabras

Bibliografía