Retórica, filosofía y educación. Instituciones, cuerpos, discursos

Retórica, filosofía y educación. Instituciones, cuerpos, discursos

$ 2.160

Los trabajos reunidos en el volumen, lejos de pretender cerrar o encauzar una perspectiva de abordaje y un contenido específico, promueven la apertura de las reflexiones hacia distintas realizaciones o aportes, en el seno de las humanidades, que instalen o, incluso, reinstalen los debates y las especulaciones investigativas.

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Resumen

Dada la constelación de temas que surgen de título y subtítulo, la secuencia del libro es cronológica: inicialmente aparecen los capítulos que se ocupan de la Antigüedad grecorromana; a continuación, se ubican las colaboraciones dedicadas a manifestaciones tardoantiguas y medievales y, finalmente, cierra el recorrido un capítulo referido a una fuente filosófica del siglo XX que analiza las épocas que nos interesan.

Sin embargo, el cúmulo de fuentes, temas, intereses y ópticas de interpretación puestos en juego permitirá al lector otras formas de agrupación de los capítulos, a la hora de asignar un sentido global al libro, que darán cuenta, sin duda, de una hermenéutica más compleja que la mera sucesión temporal de los textos y discursos a los que cada una de las secciones se aplica.

Escriben: Marta Alesso; Santiago Argüello; María Luján Diaz Duckwen; Paola Druille; Ricardo M. García; Juan Manuel Gerardi; Hermann Gunther Ibach; Nicolás Jarque; Juan Cruz López Rasch; Lidia Raquel Miranda; Laura Pérez; Viviana Suñol.

224 páginas,
1ª edición junio 2019.
ISBN 978-84-17133-74-0.
Formato 145 x 225 mm.
Colección: Estudios del Mediterráneo Antiguo / PEFSCEA nro 16 (dirigida por Julián Gallego).

Autores

Lidia Raquel Miranda (ed.)

Viviana Suñol (ed.)

Índice

Introducción, por Lidia Raquel Miranda y Viviana Suñol
1. ¿El pueblo dónde está? Consideraciones en torno a la participación política popular en la república romana tardía, por Juan M. Gerardi
2. Traer a la tierra al poeta que aullaba, por Nicolás Jarque
3. La institución del šabbat, por Marta Alesso
4. La ley escrita en Sobre el decálogo de Filón de Alejandría, por Paola Druille
5. Los prosélitos en la Exposición de la Ley de Filón: la conversión religiosa y el ingreso a la comunidad judía, por Laura Pérez
6. La bebida excelente que embriaga a los justos: bases retóricas de la representación del hombre sabio en Noé de Ambrosio de Milán, por Lidia Raquel Miranda
7. La función pedagógica de la hermenéutica alegórica en Agustín de Hipona: el caso de las dos ciudades, por Ricardo M. García
8. El Paraíso en Vidas de los Santos Padres de Mérida. Una aproximación a la Historia de los Sentidos, por María Luján Díaz Duckwen
9. La violencia contra los musulmanes y el ascenso social de la caballería villana: un análisis a partir de una fuente narrativa del siglo XIII, por Juan Cruz López Rasch
10. La libertad medieval en Ortega y Gasset: entre feudalismo y corporativismo, por Santiago Argüello y Hermann Ibach

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